Archiwa tagu: Sea animals/Zwierzęta morskie

Inspired by Catch and Count sea animal game

Hello! Dziś mam dla Was nową grę, o której jakiś czas temu wspominałam na fanpage’u bloga na Fb :). Jest bardzo prosta, a zarazem ćwiczy spory zakres słownictwa. Do jej stworzenia zainspirowała mnie testowana w zeszłym roku Catch and Count marki Orchard Toys. Moja wersja także dotyczy zwierząt żyjących w morzu/oceanie, ale tak na dobrą sprawę możecie zmodyfikować ją w zależności od własnych potrzeb i zaadaptować do ćwiczenia dowolnego słownictwa :).

Jak widzicie potrzebujemy do niej naprawdę niewiele – jedynie karty, takie jak do gry w memo. I zresztą tu także o zapamiętywanie chodzi. W każdym zestawie kart powinny znaleźć się różne zwierzątka morskie, w tym conajmniej 2 rekiny (u mnie są 3, żeby nie było za łatwo, a co!) i 9-10 rybek (u mnie to „złote” rybki). 
Zestaw skompletowany? 😉 Świetnie! To teraz szybka instrukcja jak grać: rozkładamy wszystkie karty na podłodze tak, jak w grze w memo. Dzieci odkrywają je po kolei – tym razem po jednej na jedno dziecko. Zadaniem całej grupy jest „złowienie” wszystkich 10 rybek. Jeżeli uczeń odkryję rybkę, trafia ona do puli złowionych i odkładamy ją na bok, ew. wrzucamy do słoika-akwarium :). Jeżeli trafi na inne zwierzę, po prostu wymawia jego nazwę i z powrotem zakrywa kartę. Żeby jednak ni było tak łatwo, w naszym morzu krążą głodne rekiny – lepiej dokładnie zapamiętać gdzie się one znajdują, ponieważ odkrycie karty z rekinem oznacza, że wszystkie rybki muszą zostać wypuszczone… I połów rozpoczynamy od nowa.
Ze starszymi dziećmi można pograć w nieco bardziej skomplikowaną werję i poza kartami z różnymi innymi morskimi żyjątkami, przygotować takie z jedną, dwiema, trzema czy nawet czterema rybkami. Na samym poczatku gry wspólnie z dziećmi ustalić* ile rybek zbieramy. Dzieci okdrywają karty, trafają na rybkę/rybki – świetnie, odkładamy je na bok. W tralcie gry dzieci cały czas kontorlują=liczą ile rybek zostało złowionych. Grę kończymy w momencie, gdy uda się złowić tyle rybek, ile zostało ustalone na początku.
*Możemy też zdać się na los i rzucić np. 3 kostkami :).

 Gra prosta, ale gwarantuję wiele emocji! 😉 Have fun!

My TOP 3 Sea Animal Songs

Hello! Nie wiem jak u Was, ale u mnie w Warszawie piękna, słoneczna, letnia pogoda się zrobiła! To od razy nastraja na rozmyślanie o wakacyjnych klimatach :). My już zaczęliśmy ich omawianie, a Wy? Z tej okazji mam dla Was listę moich ulubionych piosenek, idealnych na ten właśnie czas! Enjoy 🙂


Jak lato, to i morze, a w nim… zwierzątka 🙂

1. Ulubione mieszkaniec morskich głębin? Oczywiście shark!

Baby Shark w tej wersji to mój letni hit już od zeszłego roku, idealny dla każdej grupy wiekowej. Nawet jeżeli nie wszyscy są w stanie opanować słowa (chwilami dość skomplikowane), dzieci świetnie bawią się tańcząc do tej piosenki. Jest chwytliwa, wpada w ucho i można fajnie zilustrować ją gestami.

2. Jednak nie zapominajmy o pozostałych zwierzątkach! Zgadnijcie który fragment jest TYM ulubionym w poniższej piosence 😉


Slippery fish wykorzystuję na zajęciach w najstarszych grupach. Też bardzo podoba się dzieciom. Do tego rytmiczny tekst dobrze zapada w pamięć.

3. I na koniec coś dla najmłodszych, choć i starsi bawią się przy tym świetnie!

The Octopus Song to jedna z pierwszych piosenek z youtube’a, jakie w ogóle wykorzystywałam na zajęciach i wciąż znajduje się na szczycie mojej listy ulubionych! Wypróbujcie ją u siebie, a sami zrozumienie dlaczego :).

Przy omawianiu tego tematu koniecznie wykorzystajcie też Sea animal BINGO, które dzieci po prostu uwielbiają :).

A teraz Moi Drodzy, miłego długiego weekendu! Do zobaczenia w przyszłym tygodniu!

Catch and count

Czyli kolejna nowość od Orchard Toys, idealna na przedwakacyjne lub wakacyjne lekcje :). To gra, dzięki której przećwiczycie nie tylko liczenie, ale także kolory i nazwy najbardziej znanych zwierzątek morskich: fish, octopus, starfish, crab, shark. Jak zawsze w przypadku gier tej marki, wszystkie elementy są bardzo porządnie wykonane i atrakcyjne dla dzieci :), a jest ich na tyle dużo, że można spokojnie zagrać z większą grupą!
Z założenia gra przewidziana jest dla 4 uczestników, dlatego też znajdziecie w niej 4 plansze-słoiki, do których można „wkładać” złowione rybki, jeden z rysunkiem kraba, drugi – rozgwiazdy i dwa z rybkami w różnych kolorach. Do tego w zestawie znajduje się spinner z cyferkami od 1 do 5, który można umieścić na stojaku w kształcie całkiem sporej ośmiornicy (muszę przyznać, że wywołuje spore zainteresowanie u dzieci, także twórcy gry dobrze się spisali ;), oraz karty z rybkami po jednej i różną liczbą oczek-bąbelków po drugiej stronie.

Zasady gry są bardzo proste. Uczestnicy po kolei kręcą strzałką, następnie gracz wybiera kartę, na której znajduje się dana liczba bąbelków i kładzie ją rybkami do góry (najlepiej już tutaj zachęcać uczniów do mówienia na głos ile i jakie rybki złapali). Ale uwaga! Jeżeli któryś z uczestników trafi na kartę z rekinem (w grze znajdują się takie dwie), traci wszystkie karty. Gdy wszystkie rybki zostaną złapane, uczniowie liczą ile komu udało się złowić.

By zmodyfikować nieco grę na potrzeby większej grupy, możecie zrezygnować ze zbierania rybek do słoików, samo kręcenie strzałką i emocje związane z chęcią uniknięcia rekina gwarantują udaną zabawę! 😉
Grę możecie też nieco przerobić umieszczając na kartach, zamiast rybek, różne inne morskie zwierzęta, tak by odkrywając uczniowie ćwiczyli ich angielskie nazwy. 
Catch and count znajdziecie oczywiście na www.eduplanet.com.pl!
See you!
M.

Sea animals – BINGO game

Jakoś nie mogę się zabrać za napisanie dłuższego postu, mimo że jest o czym pisać, parę zaległych wpisów czeka… Mam nadzieję, że nadchodzące wolne dni przyczynią się do tego, że w końcu coś powstanie ;). Tymczasem mam dla Was moją nową grę BINGO! Tym razem w wakacyjnym klimacie :).

Enjoy!
M.

The Aquarium

Lato zbliża się wielkimi krokami! Czemu nie powtórzyć lub nie wprowadzić z tej okazji tematu o morskich zwierzątkach? 🙂 Chyba większości dzieci wakacje kojarzą się z wodą i plażą. Zresztą koniec roku to okazja by dać zarówno im, jak i sobie trochę luzu, porozmawiać o tych przyjemnych rzeczach, wykorzystać ulubione gry i zabawy do powtórzenia przerabianego już słownictwa :).
  
Jeżeli macie więcej czasu i odpowiednie warunki, możecie z dziećmi wykonać jakiś prosty craft. Może np. akwarium? 🙂
Potrzebne będą:
* jednorazowe talerzyki (najlepiej plastikowe)
* kolorowy papier
* klej, nożyczki
* naklejki lub wycięte wcześniej kształty rybek, muszelek itp.

W zależności od Waszych potrzeb, możecie w nim umieścić nie tylko rybki, ale też inne morskie żyjątka. A na youtubie znajdziecie nawet nawiązującą do tego piosenkę:

Możecie też z dziećmi obejrzeć film. Filmy są nie tylko urozmaiceniem, ale też fajnym podsumowaniem jakiegoś tematu, a dzieci mają dużą satysfakcję kiedy coś zrozumieją. U mnie na zajęciach co jakiś czas wracamy do niektórych z serii Magic English. Większość odcinków znajdziecie na youtubie lub chomiku :). Z okazji zbliżającej się pory roku i wakacji, szczególnie polecam Wam ten zatytułowany The Sea.

Sea/ocean animals

Dziś chciałabym przedstawić Wam kilka pomysłów na naukę o mieszkańcach morskich głębin. W moim programie ten temat nawiązywał do innego, wspomnianego już przeze mnie What is blue? i przerabiałam go z dziećmi na początku roku. Niektóre idee możecie wykorzystać na zajęciach nawet z dużymi grupami, inne – na indywidualnych, ale większość z nich jest już sprawdzona – więc warto wykorzystać je w ogóle ;).

Pośród niebieskich rzeczy wymienialiśmy morze, także łatwo było przejść potem do tematu o zwierzętach, które w nim żyją.

Poniżej znajdziecie flashcards, które przedstawiają całe słownictwo wprowadzone  przeze mnie w grupach 5-latków (dodatkowo jest na nich wieloryb, to słowo poznaliśmy akurat przy innej okazji).

Na zajęciach u starszych dzieci super sprawdzają się właśnie tego typu flashcards – przedstawiające zdjęcia prawdziwych zwierząt, których na codzień nie widujemy, więc niewątpliwie są atrakcją ;).

Jednak to nie wszystko, z czego korzystaliśmy. Zaczęliśmy od poznania:

a dolphin
a shark
a clam
starfish
an octopus
a seahorse


Ciekawe ćwiczenia dotyczące właśnie tych słów znajdziecie na www.2teachingmommies.com. Korzystając z Ocean Spelling exercise, które stamtąd pobrałam, zrobiłam duże flashcards A5. Na dobry początek, jak wprowadzicie już pierwsze słowa, polecam Wam zmodyfikowaną nieco What’s missing game. Możecie użyć niebieskiej folii (jak w zabawie River), która będzie robiła tym razem za morze/ocean, w którym pływają nasze zwierzątka. Gdy dzieci nie patrzą (mają zamknięte oczy), jedno lub więcej schowajcie pod folię, następnie poproście uczniów o odgadnięcie które jest pod wodą/którego brakuje.

Jeżeli chodzi o piosenki, jak zwykle nie zawiodło mnie Maple Leaf Learning :). Na ich kanale na youtubie znajdziecie piosenkę zatytułowaną Let’s go to the beach, w której pojawiają się kolejne morskie „żyjątka”:

a lobster
a (puffer) fish


Możecie włączyć ją razem z „teledyskiem”. Jak zwykle w teledyskach MLL zabawny koniec na pewno się wszystkim spodoba. Jednak równie łatwo jest przedstawić słowa za pomocą gestów, także można skorzystać tylko z audio :). Na moje zajęcia przyniosłam duży obrazek  (A3) plaży i umieszczaliśmy tam zwierzątka, które możemy na niej spotkać.

Świetna zabawa ruchowa związana z tym tematem, to oczywiście Shark – chcąc ją trochę urozmaicić zrobiłam ostatnio opaskę, którą zakłada nauczyciel lub któreś z dzieci, jeżeli zostanie wybrane do roli rekina :).

Żeby trochę się poruszać, możecie wykorzystać też łatwo wpadającą w ucho The Octoups Song.

No i na koniec, w celu utrwalenia słownictwa koniecznie zagrajcie  w fishing game! Świetna gra, którą możecie wykonać sami, również z dziećmi na zajęciach :).

Każdy może wyciąć z pianki lub kolorowego papieru jedno zwierzątko, dla urozmaicenia mogą być w różnych kolorach. To w jaką wersję zagracie, zależy już od Was – dzieci mogą łowić zwierzątka z wody za pomocą sitka, można też przypiąć do nich biurowe spinacze, a wędki z magnesami zrobić np. ze słomek :).

Tu znajdziecie też fajną, ale trochę bardziej skomplikowaną wersję: www.positivelysplendid.com. Żeby ćwiczyć angielskie słownictwo proście dzieci po kolei o złowienie jakiegoś konkretnego zwierzaczka, np. Catch the octopus.

Jeżeli planujecie jakieś nagrody, też możecie nawiązać do tematu, np. robiąc dla każdego dziecka rekinka przyczepianego do ubrania albo dając mu naklejkę przedstawiającą delfina.

See you!
M.